Séquence de Travaux Pratiques

TP 88 : Démontage carter protection POLYPROD - TP.194

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Fiche d'évaluation


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ÉLÉA

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Référentiel et progressions.

Classe - Semaine : Classe : 2MEI GR4 - Semaine N°27 - Durée : 27 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI GR3 - Semaine N°29 - Durée : 30 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI GR2 - Semaine N°4 - Durée : 6 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI GR2 - Semaine N°20 - Durée : 30 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI GR1 - Semaine N°20 - Durée : 30 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI 2MSPC G4 - Semaine N°21 - Durée : 22 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI 2MSPC G3 - Semaine N°4 - Durée : 6 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI 2MSPC G2 - Semaine N°20 - Durée : 22 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI 2MSPC G1 - Semaine N°4 - Durée : 7 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI INGE GD - Semaine N°7 - Durée : 13 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI INGE GC - Semaine N°1 - Durée : 6 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI INGE GB - Semaine N°1 - Durée : 7 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI INGE GA - Semaine N°20 - Durée : 30 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MEI ROTJA - Semaine N°7 - Durée : 9 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche : T1-2 : Préparer sa réparation, son dépannage
T1-4 : Rendre compte de son intervention
T2-2 : Réaliser des opérations planifiées
Secteur(s) d'activité : Maintenance Préventive
Type d'évaluation : Sommative

Zone / Système :

Zone : Systèmes
Système : Polyprod

Compétences : 3 Tâches - 5 Critères

Compétence Principale :
Compétences :

CP1.2 - Remettre en état de bon fonctionnement un bien :

  • CP1.2.1 : Le composant est repéré rapidement sur le bien.
  • CP1.2.2 : Les moyens rassemblés sont en bon état et adaptés à l'intervention.
  • CP1.2.3 : Le bien est consigné dans le respect de la réglementation et des procédures.

CP1.7 - Identifier les risques, définir et mettre en oeuvre les mesures de prévention adaptées :

  • CP1.7.1 : Les phénomènes dangereux et les sont identifiés.

CP4.2 - Rédiger et argumenter des comptes rendus :

  • CP4.2.3 : A l'écrit, la formulation est claire, univoque.
    Elle utilise le langage le mieux adapté pour la compréhension du compte rendu.
    Les désignations employées sont normalisées.
    L'expression orale doit être structurée et le vocabulaire utilisé précis. Elle permet une compréhension sans équivoque.
    Le compte rendu transmis comporte les éléments essentiels.

Savoirs :

Savoirs :
  • S1.1.3 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> La communication technique :
  • S3.1.0 - Le respect des conditions de sécurité ->
  • S3.7.0 - Les suivis de matériel ->
  • S4.4.0 - Conduite à tenir en cas d'accident ->