Intitulé :	Démontage pompe centrifuge - TP.247
Classe - Semaine :	Classe : TMEI Joffre - Semaine N°3 - Durée : 10 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : TMEI ROTJA - Semaine N°3 - Durée : 10 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 1MEI Canigou - Semaine N°31 - Durée : 35 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 1MEI Joffre - Semaine N°25 - Durée : 35 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 1MEI ROTJA - Semaine N°6 - Durée : 22 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : TMEI Canigou - Semaine N°36 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 1MEI 1GB - Semaine N°6 - Durée : 22 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 1MEI 1GA - Semaine N°6 - Durée : 22 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche :	A1-T1 : Diagnostiquer les pannes A1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage A1-T3 : Réaliser des réparations, des dépannages dans les domaines : mécanique, électrique, pneumatique et hydraulique A1-T4 : Rendre compte de son intervention
Dominante :	Maintenance Corrective
Type d'évaluation :	Sommative

Documents élèves	Parcours Moodle

Objectif terminal :	Démontage / Remontage pompe centrifuge
Prérequis :	- extraction de roulement et choix. - lire abaque des courbes d'un composant
Zone :	Réparation
Système :	Perceuse à colonne

Compétence Principale :

Compétences :

CP1.1 - Localiser la panne :
- identifier et lister les composants susceptibles d'être défaillants et participant à la non réalisation de la fonction :
  - chaîne d'action ;
  - chaîne d'acquisition ;
  - chaîne de sécurité ;
  - chaîne de dialogue (homme/machine) ;
  - chaîne d'alimentation en énergie.
- - hiérarchiser les hypothèses ;
- effectuer les tests, mesures et contrôles permettant de valider ou non les hypothèses.
CP1.2 - Installer et régler le composant de remplacement.
CP1.2 - Maîtriser les risques tout au long de l'intervention.
CP1.3 - Effectuer le démontage.
CP1.3 - Vérifier la disponibilité des pièces de rechange, des consommables, et leurs correspondances avec le composant démonté.
CP2.1 - Décoder toutes formes de représentation.
CP4.2 - Rédiger et mettre en forme le compte rendu.

Savoirs :

S2.2.1 - Etude des circuits, des composants -> Normes de représentations des circuits :
S3.2.3 - L'intevention sur un bien -> Le diagnostic :
S3.2.5 - L'intevention sur un bien -> L'échange de composant :
S3.3.0 - L'intevention sur un constituant (organe mécanique, hydraulique, pneumatique, électrique) ->
S3.7.0 - Les suivis de matériel ->

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