Impulsions 2017
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Lycée Charles Renouvier

66500 Prades

cadenas

Séquence de Travaux Pratiques

Intitulé : TP 66 : Maintenance préventive sur FRL - TP.150
Classe - Semaine :
Activité - Tâche : A2-T2 : Réaliser des opérations planifiées
Dominante : Maintenance Préventive
Type d'évaluation : Sommative

Documents en ligne :

Page de Garde
Ordre de Travail
Fiche d'évaluation
Fiche d'évaluation incomplète.
 
Documents élèves
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Objectifs / Prérequis :

Objectif terminal : Effectuer une maintenance préventive sur le FRL
Prérequis : Décoder un schéma pneumatique, Rôle d'un FRL sur un système automatisé
Zone : Systèmes
Système : Controle Pondéral

Compétences :

Compétence Principale : CP1.2 - Remettre en état de bon fonctionnement un bien
Compétences :
  • CP1.2 - Situer le composant défectueux sur le bien.
  • CP1.2 - Consigner tout ou partie du bien selon le niveau d'agrément.
  • CP1.3 - Analyser l'état du composant.
  • CP1.3 - Vérifier la disponibilité des pièces de rechange, des consommables, et leurs correspondances avec le composant démonté.
  • CP1.3 - Remonter le composant avec les pièces de rechange, le régler.
  • CP1.7 - Identifier les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liés :
    • au bien et à son environnement ;
    • à l'activité de maintenance.

Savoirs :

Savoirs :
  • S1.1.3 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> La communication technique :
  • S2.2.1 - Etude des circuits, des composants -> Normes de représentations des circuits :
  • S2.2.2 - Etude des circuits, des composants -> Les circuits et les connexions :
  • S3.1.0 - Le respect des conditions de sécurité ->
  • S3.2.5 - L'intevention sur un bien -> L'échange de composant :
  • S3.2.6 - L'intevention sur un bien -> La remise en service :
  • S3.7.0 - Les suivis de matériel ->
  • S4.4.0 - Conduite à tenir en cas d'accident ->

La structure de cette page a été modifiée mercredi 13 septembre 2017 à 17:31:46