
Lycée Charles Renouvier
66500 Prades
Séquence de Travaux Pratiques
Intitulé : |
TP 66 : Maintenance préventive sur FRL - TP.150 |
Classe - Semaine : |
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Activité - Tâche : |
A2-T2 : Réaliser des opérations planifiées
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Dominante : |
Maintenance Préventive |
Type d'évaluation : |
Sommative |
Documents en ligne :
Documents élèves |
Parcours Moodle |
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Objectifs / Prérequis :
Objectif terminal : |
Effectuer une maintenance préventive sur le FRL |
Prérequis : |
Décoder un schéma pneumatique, Rôle d'un FRL sur un système automatisé |
Zone : |
Systèmes |
Système : |
Controle Pondéral |
Compétences :
Compétence Principale : |
CP1.2 - Remettre en état de bon fonctionnement un bien
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Compétences : |
- CP1.2 - Situer le composant défectueux sur le bien.
- CP1.2 - Consigner tout ou partie du bien selon le niveau d'agrément.
- CP1.3 - Analyser l'état du composant.
- CP1.3 - Vérifier la disponibilité des pièces de rechange, des consommables, et leurs correspondances avec le composant démonté.
- CP1.3 - Remonter le composant avec les pièces de rechange, le régler.
- CP1.7 - Identifier les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liés :
- au bien et à son environnement ;
- à l'activité de maintenance.
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Savoirs :
Savoirs : |
- S1.1.3 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> La communication technique :
- S2.2.1 - Etude des circuits, des composants -> Normes de représentations des circuits :
- S2.2.2 - Etude des circuits, des composants -> Les circuits et les connexions :
- S3.1.0 - Le respect des conditions de sécurité ->
- S3.2.5 - L'intevention sur un bien -> L'échange de composant :
- S3.2.6 - L'intevention sur un bien -> La remise en service :
- S3.7.0 - Les suivis de matériel ->
- S4.4.0 - Conduite à tenir en cas d'accident ->
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