Séquence de Travaux Pratiques

Les montages d'éclairages : Découverte - Ch.103

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Fiche d'évaluation


Fiche de sécurité


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ÉLÉA

Référentiel et progressions.

Classe - Semaine : Classe : 2TNE 2TNE2 - 2026-2027 - Semaine N°3 - Durée : 11 semaine(s) - (Ordre : N° 4) - Série N° 1
Classe : 2TNE 2TNE1 - 2026-2027 - Semaine N°3 - Durée : 11 semaine(s) - (Ordre : N° 4) - Série N° 1
Classe : 2TNE 1MELEC 26-27 - Semaine N°4 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 4) - Série N° 1
Classe : 2TNE 2TNE2 - 25-26 - Semaine N°4 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 4) - Série N° 1
Classe : 2TNE 2TNE1 - 25-26 - Semaine N°3 - Durée : 11 semaine(s) - (Ordre : N° 4) - Série N° 1
Classe : 2TNE 2TNE2 - 24-25 - Semaine N°3 - Durée : 31 semaine(s) - (Ordre : N° 3) - Série N° 1
Classe : 2TNE TMELEC 26-27 - Semaine N°4 - Durée : 31 semaine(s) - (Ordre : N° 2) - Série N° 1
Classe : 2MELEC 2TNE2 - 23-24 - Semaine N°4 - Durée : 31 semaine(s) - (Ordre : N° 2) - Série N° 1
Classe : 2MELEC TMELEC - 25-26 - Semaine N°8 - Durée : 31 semaine(s) - (Ordre : N° 3) - Série N° 1
Classe : 1MELEC TMELEC 23-24 - Semaine N°8 - Durée : 14 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : 2MELEC TMELEC - 24-25 - Semaine N°5 - Durée : 11 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche : T1-2 : Rechercher et expliquer les informations relatives aux opérations et aux conditions d'exécution
T3-1 : Réaliser les vérifications, les réglages, les paramétrages, les essais nécessaires à la mise en service de l'installation
T5-1 : Participer à la mise à jour du dossier technique de l'installation
Secteur(s) d'activité : Secteurs des bâtiments (résidentiels, tertiaires et industriels)
Type d'évaluation : Découverte

Contexte du scénario :

Description du contexte / Mise en situation professionnelle : Tu es salarié du service électrique du lycée professionnel Les Cimes d'Adour, près de Tarbes. Le lycée rénove l'éclairage de ses circulations et de ses extérieurs. Avant la réception, tu es chargé de mettre en service six circuits d'éclairage câblés sur une platine, puis d'en documenter l'installation.
Problématique liée au métier / Missions à réaliser : Dans un bâtiment recevant du public, un éclairage doit répondre sans faille à chaque usage. Comment contrôler par des essais qu'un montage fonctionne comme attendu, le régler quand il est temporisé, puis consigner et repérer chaque circuit pour que la maintenance s'y retrouve ?
Travail demandé : de mettre en service chaque circuit d'éclairage de la platine en respectant les règles de sécurité, puis de noter les effets constatés ;
d'identifier le type de montage de chaque circuit et de relever la protection et le calibre associés ;
de régler la minuterie sur différentes valeurs et de chronométrer la durée d'éclairage obtenue ;
de repérer les disjoncteurs divisionnaires, d'identifier le télérupteur et la minuterie sur le tableau, puis de tracer le trajet des conducteurs de chaque circuit ;
d'associer le nom de chaque montage à son schéma.
Liens associés à ce scénario : https://osec.fr/bacpromelec-lptarnos/tp_detail-103.html

Zone / Système :

Zone : Zone : résidentiel
Système : Montages d'éclairages

Compétences : 3 Tâches - 8 Critères

Compétences :

C5 - Contrôler les grandeurs caractéristiques de l'installation :

  • C5.1 : Les contrôles (visuels, caractéristiques ...) sont réalisés
  • C5.4 : Les essais adaptés sont réalisés
  • C5.6 : Les règles de santé et de sécurité au travail sont respectées

C6 - Régler, paramétrer les matériels de l'installation :

  • C6.1 : Les réglages sont réalisés conformément aux prescriptions

C7 - Valider le fonctionnement de l'installation :

  • C7.1 : L'installation est mise en fonctionnement conformément aux prescriptions
  • C7.2 : Le fonctionnement est conforme aux spécifications du cahier des charges (y compris celles liées à l'efficacité énergétique)

C11 - Compléter les documents liés aux opérations :

  • C11.2 : Les informations nécessaires sont identifiées
  • C11.3 : Les documents sont complétés ou modifiés correctement