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Lycée Charles Renouvier

66500 Prades

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Séquence de Travaux Pratiques

Intitulé : Vérin double effet - TP.246
Classe - Semaine : Classe : TMEI ROTJA - Semaine N°10 - Durée : 12 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : TMEI Joffre - Semaine N°10 - Durée : 12 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : TMEI Carlit - Semaine N°10 - Durée : 12 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : TMEI Canigou - Semaine N°10 - Durée : 12 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche : A1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage
A1-T4 : Rendre compte de son intervention
A3-T1 : Proposer des améliorations ou des modifications
Dominante : Mécanique
Type d'évaluation : Sommative

Documents en ligne :

Page de Garde
Ordre de Travail
Fiche d'évaluation
Fiche d'évaluation incomplète.
 
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pas de documents Moodle

Documents types associés :

Compétences :

Compétence Principale :
Compétences :
  • CP2.2 - Identifier, pour chaque solution technique (assemblage, guidage, étanchéité, transmission, transformation des mouvements...) :
    • les composants utilisés ;
    • les performances attendues ou constatées ;
    • les caractéristiques ;
    • les conditions d'utilisations ;
    • les risques de défaillances.
  • CP2.2 - Décrire la cinématique des parties opératives.
  • CP2.2 - Etablir des schémas et croquis des solutions techniques.
  • CP2.3 - Décrire et valider par le calcul les niveaux d'énergie associés aux solutions techniques à assurer.

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