Depuis la rentrée de septembre 2026, une application en ligne développée au lycée de Tarnos permet aux élèves :

de réaliser des schémas électriques basés notamment sur les matériels de l'Embouteilleuse Schneider et des 6 chantiers du pack industrie lié ;
d'identifier au survol de chaque symbole : son rôle dans l'installation, sa photo ;
de raccorder des Automates Programmables et de les programmer par GRAFCET ;
de simuler leur fonctionnement y compris des API et GRAFCET ;
de simuler des mesures sous tension pendant les différentes phases de simulation ;
de répondre à un QCM dédié à chaque schéma partagé par un prof à sa classe ;
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Projets

Atelier

Accès à toutes les capsules vidéos et aux animations.

Vérin double effet - TP.246

Documents ressources	Documents élèves	Parcours ÉLÉA

Classe - Semaine :	Classe : TMEI CANIGOU G2 - Semaine N°1 - Durée : 1 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : TMEI CANIGOU G1 - Semaine N°1 - Durée : 1 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : TMEI CANIGOU G1 - Semaine N°1 - Durée : 1 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : TMEI ROTJA - Semaine N°10 - Durée : 12 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche :	T1-2 : Préparer sa réparation, son dépannage T1-4 : Rendre compte de son intervention T3-1 : Proposer des améliorations ou des modifications
Secteur(s) d'activité :	Mécanique
Type d'évaluation :	Sommative

Compétence Principale :

Compétences :

CP2.2 - Analyser les solutions mécaniques réalisant les fonctions opératives :

CP2.2.2 : Les composants constitutifs des solutions et leurs éléments d'assemblage sont identifiés et désignés exhaustivement et sans erreur.
Les caractéristiques, les performances, les conditions d'utilisations, les risques de défaillances sont explicités.
Les dérives de fonctionnement sont justifiées.
CP2.2.3 : La description (schéma cinématique) doit être conforme :
• aux solutions mécaniques ;
• à son environnement ;
• aux normes de représentation en vigueur.
CP2.2.5 : Les schémas réalisés sont conformes aux solutions et respectent les normes de représentation.
Les croquis sont exploitables.

CP2.3 - Analyser les solutions de gestion, de distribution, de conversion des énergies :