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Lycée Charles Renouvier

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Séquence de Travaux Pratiques

TP vérin de bateau de modélisme - TP.241

Documents en ligne :

Page de Garde


Ordre de Travail


Fiche d'évaluation


Fiche d'évaluation incomplète.
Documents élèves Parcours Moodle
documents Moodle

Référentiel et progressions.

Classe - Semaine : Classe : TMEI CANIGOU G2 - Semaine N°1 - Durée : 1 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : TMEI CANIGOU G1 - Semaine N°26 - Durée : 26 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : TMEI ROTJA - Semaine N°3 - Durée : 4 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Classe : TMEI CANIGOU G1 - Semaine N°26 - Durée : 26 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche : A1-T1 : Diagnostiquer les pannes
A1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage
Dominante : Pneumatique
Type d'évaluation : Sommative

Objectifs / Prérequis :

Objectif terminal :
Prérequis :
Zone :
Système :

Compétences :

Compétence Principale :
Compétences :
  • CP2.1 - Décoder toutes formes de représentation.
  • CP2.1 - Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel :
    • identifier les fonctions opératives ;
    • identifier la fonction :
      • sécurité ;
      • dialogue (homme/machine) et surveillance ;
      • alimentation en énergie.
    • décrire le rôle et les caractéristiques des composants réalisant ces fonctions ;
    • lire et décoder l'évolution temporelle du bien ;
    • décoder les modes de production et/ou l'exploitation
  • CP2.2 - Décrire la cinématique des parties opératives.
  • CP2.2 - Etablir des schémas et croquis des solutions techniques.

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