Intitulé :	TP.90 : TABLE: Mise en Service de la ligne ERM - TP.114
Classe - Semaine :	Classe : 1MEI Canigou - Semaine N°30 - Durée : 35 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI G2 22/23 - Semaine N°6 - Durée : 9 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI ROTJA - Semaine N°9 - Durée : 18 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI INGE G4 - Semaine N°4 - Durée : 23 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI G3 22/23 - Semaine N°13 - Durée : 18 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI G1 22/23 - Semaine N°12 - Durée : 20 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI INGE G1 - Semaine N°15 - Durée : 20 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 1MEI Joffre - Semaine N°22 - Durée : 23 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI INGE G3 - Semaine N°9 - Durée : 18 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI G4 22/23 - Semaine N°7 - Durée : 23 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MEI INGE G2 - Semaine N°19 - Durée : 22 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche :	A4-T2 : Mettre en service de nouveaux biens.
Dominante :	Automatisme
Type d'évaluation :	Sommative

Documents élèves	Parcours Moodle

Objectif terminal :	- Mettre en service le module, - Vérifier le bon fonctionnement des sécurités et Arrêt d'urgence, - Rendre compte de son intervention, - Maîtriser les risques
Prérequis :	Connaître le fonctionnement de la ligne grace à la vidéo regardée en cours
Zone :	Systèmes
Système :	Table de distribution

Compétence Principale :

CP1.6 - Mettre en service un bien dans le respect des procédures

Compétences :

CP1.6 - Préparer le bien pour une mise en service.
CP1.6 - Vérifier l'efficacité de la chaîne de sécurité.
CP1.6 - Participer à la mise en oeuvre des procédures de préparation :
- approvisionner en matières d'oeuvre ;
- préparer les effecteurs à la production (ex : préchauffage éventuel des outillages...).
CP1.6 - Démarrer ou participer au démarrage du bien.
CP1.6 - Maîtriser les risques tout au long de l'intervention.
CP1.7 - Identifier les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liés :
- au bien et à son environnement ;
- à l'activité de maintenance.

Savoirs :

S1.1.1 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> Analyse fonctionnelle :
S2.1.2 - Descriptions et principes des systèmes -> Description fonctionnelle :
S3.1.0 - Le respect des conditions de sécurité ->
S3.7.0 - Les suivis de matériel ->
S4.4.0 - Conduite à tenir en cas d'accident ->

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