Depuis la rentrée de septembre 2026, une application en ligne développée au lycée de Tarnos permet aux élèves :

de réaliser des schémas électriques basés notamment sur les matériels de l'Embouteilleuse Schneider et des 6 chantiers du pack industrie lié ;
d'identifier au survol de chaque symbole : son rôle dans l'installation, sa photo ;
de raccorder des Automates Programmables et de les programmer par GRAFCET ;
de simuler leur fonctionnement y compris des API et GRAFCET ;
de simuler des mesures sous tension pendant les différentes phases de simulation ;
de répondre à un QCM dédié à chaque schéma partagé par un prof à sa classe ;
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Projets

Atelier

Accès à toutes les capsules vidéos et aux animations.

Réaliser la maintenance préventive niveau 1 (EXTRUDICC) - TP.21

Documents ressources	Documents élèves	Parcours ÉLÉA

Classe - Semaine :	Classe : 2MEI BERDEA 2017 - Semaine N°10 - Durée : 14 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 2 Classe : 2MEI URDINA 2018 - Semaine N°21 - Durée : 27 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 4
Activité - Tâche :	T2-2 : Réaliser des opérations planifiées
Secteur(s) d'activité :	Maintenance Préventive
Type d'évaluation :	Sommative

Zone :	Systèmes
Système :	EXTRUDICC

Compétence Principale :

CP1.2 - Remettre en état de bon fonctionnement un bien

Compétences :

CP1.2 - Remettre en état de bon fonctionnement un bien :

CP1.2.1 : Le composant est repéré rapidement sur le bien.
CP1.2.2 : Les moyens rassemblés sont en bon état et adaptés à l'intervention.
CP1.2.3 : Le bien est consigné dans le respect de la réglementation et des procédures.
CP1.2.4 : Les consignes et procédures sont respectées.
Les moyens de manutention et l'outillage sont mis en oeuvre correctement et en toute sécurité.

CP1.3 - Réparer un composant. :

CP1.3.5 : Les pièces de rechange commandées ou sorties du magasin sont conformes.
CP1.3.6 : Le remontage est réalisé dans le respect des procédures.
Les réglages et essais nécessaires sont correctement réalisés.
CP1.3.8 : Les risques sont identifiés et les mesures de prévention respectées.
Le plan de prévention est compris et appliqué.

Savoirs :

S1.1.3 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> La communication technique :
S1.1.4 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> Transmissions de puissance mécanique :
S2.1.5 - Descriptions et principes des systèmes -> La chaîne d'action :
S5.1.0 - Formes de maintenance ->
S5.3.2 - Analyse des coûts de maintenance -> Coûts de maintenance :