Depuis la rentrée de septembre 2026, une application en ligne permet aux élèves :

de réaliser des schémas électriques basés notamment sur les matériels de l'Embouteilleuse Schneider et des 6 chantiers du pack industrie lié ;
d'identifier au survol de chaque symbole : son rôle dans l'installation, sa photo ;
de raccorder des Automates Programmables et de les programmer par GRAFCET ;
de simuler leur fonctionnement y compris des API et GRAFCET ;
de simuler des mesures sous tension pendant les différentes phases de simulation ;
de répondre à un QCM dédié à chaque schéma partagé par un prof à sa classe ;
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Projets

Atelier

Aucune classe en cours cette année.

Accès à toutes les capsules vidéos et aux animations.

La variation de vitesse - TP.20

Documents ressources	Documents élèves	Parcours ÉLÉA

Classe - Semaine :
Activité - Tâche :	A1-T1 : Diagnostiquer les pannes A1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage A1-T3 : Réaliser des réparations, des dépannages dans les domaines : mécanique, électrique, pneumatique et hydraulique A2-T3 : Alerter si une anomalie est constatée A4-T2 : Mettre en service de nouveaux biens.
Dominante :	Electrotechnique
Type d'évaluation :	Formative

Compétence Principale :
Compétences :	CP1.1 - Etablir le constat de défaillance. CP1.2 - Situer le composant défectueux sur le bien. CP1.7 - Identifier les phénomènes dangereux et les situations dangereuses liés : au bien et à son environnement ; à l'activité de maintenance.