Depuis la rentrée de septembre 2026, une application en ligne développée au lycée de Tarnos permet aux élèves :

de réaliser des schémas électriques basés notamment sur les matériels de l'Embouteilleuse Schneider et des 6 chantiers du pack industrie lié ;
d'identifier au survol de chaque symbole : son rôle dans l'installation, sa photo ;
de raccorder des Automates Programmables et de les programmer par GRAFCET ;
de simuler leur fonctionnement y compris des API et GRAFCET ;
de simuler des mesures sous tension pendant les différentes phases de simulation ;
de répondre à un QCM dédié à chaque schéma partagé par un prof à sa classe ;
...

Projets

Atelier

Accès à toutes les capsules vidéos et aux animations.

TP Analyse diag. ERMET - TP.18

Documents ressources	Documents élèves	Parcours ÉLÉA

Zone :	Systèmes
Système :	habilis

Compétence Principale :

Compétences :

CP1.1 - Diagnostiquer les pannes :

CP1.1.1 : Le constat rédigé confirme que :
• Les évènements avant panne sont collectés ;
• Les informations délivrées par le système sont relevées ;
• La configuration du bien en panne est analysée.

Savoirs :

S2.1.3 - Descriptions et principes des systèmes -> La chaîne d'information :
S2.1.5 - Descriptions et principes des systèmes -> La chaîne d'action :