Depuis la rentrée de septembre 2026, une application en ligne développée au lycée de Tarnos permet aux élèves :

de réaliser des schémas électriques basés notamment sur les matériels de l'Embouteilleuse Schneider et des 6 chantiers du pack industrie lié ;
d'identifier au survol de chaque symbole : son rôle dans l'installation, sa photo ;
de raccorder des Automates Programmables et de les programmer par GRAFCET ;
de simuler leur fonctionnement y compris des API et GRAFCET ;
de simuler des mesures sous tension pendant les différentes phases de simulation ;
de répondre à un QCM dédié à chaque schéma partagé par un prof à sa classe ;
...

Projets

Atelier

Accès à toutes les capsules vidéos et aux animations.

TP tour traditionnel - TP.6

Documents ressources	Documents élèves	Parcours ÉLÉA

Classe - Semaine :	Classe : 2MT 2INDUS G4 - Semaine N°5 - Durée : 17 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1 Classe : 2MT 2INDUS G3 - Semaine N°5 - Durée : 11 semaine(s) - (Ordre : N° 1) - Série N° 1
Activité - Tâche :	T2-2 : Intégrer les consignes de sécurité et/ou les risques identifiés dans les modes opératoires T3-2 : Informer, rendre compte, alerter
Secteur(s) d'activité :	Vie de classe
Type d'évaluation :	Sommative

Compétence Principale :

Compétences :

C1.1 - Analyser des données :

C1.1.1 : Données analysées et comprises impliquant décisions et actions adaptées aux résultats attendus.

C1.2 - Recenser et appliquer les consignes et procédures d'hygiène et de sécurité :

C3.2 - Fabriquer des pièces micromécaniques à l'unité :

C3.2.1 : Des pièces conformes à la demande (qualité, délais et temps passé).
C3.2.3 : Des pièces conformes à la demande (qualité, délais et temps passé).