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Lycée Marie Curie

60180 Nogent-sur-Oise

cadenas

Séquence de Travaux Pratiques

Découverte encercleuse CD - TP.16

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Ordre de Travail


Fiche d'évaluation


Fiche d'évaluation incomplète.
Documents élèves Parcours Moodle
pas de documents Moodle

Référentiel et progressions.

Classe - Semaine :
Activité - Tâche : A1-T1 : Diagnostiquer les pannes
Dominante : Diagnostic
Type d'évaluation : Sommative

Objectifs / Prérequis :

Objectif terminal : Obj Ter
Prérequis : Pré r
Zone : Systèmes
Système : Ecolbroyeur

Compétences :

Compétence Principale : CP2.1 - Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système.
Compétences :
  • CP1.1 - Etablir le constat de défaillance.
  • CP1.1 - Identifier la fonction défaillante :
    • fonction opérative élémentaire ;
    • fonction sécurité ;
    • fonction dialogue (homme/machine) ;
    • fonction alimentation en énergie
  • CP1.1 - Identifier le composant défectueux.
  • CP1.7 - Appliquer les mesures définies :
    • mettre en oeuvre des équipements de protection individuelle (E.P.I.) ;
    • utiliser des équipements individuels de sécurité (EIS) ;
    • mettre en oeuvre des équipements de protection collective (EPC) ;
    • consigner (énergie, accès ...) ;
    • respecter les procédures.

Savoirs :

Savoirs :
  • S1.1.1 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> Analyse fonctionnelle :
  • S1.1.4 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> Transmissions de puissance mécanique :
  • S1.2.3 - Mécanique -> Cinématique :
  • S3.1.0 - Le respect des conditions de sécurité ->
  • S3.2.3 - L'intevention sur un bien -> Le diagnostic :

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