LP Arnaut Daniel
24600 Ribérac
Séquence de Travaux Pratiques
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TP Découvrir pré-actionneurs recyclicc - TP.121 |
Documents en ligne :
| Documents élèves |
Parcours Moodle |
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Référentiel et progressions.
| Classe - Semaine : |
Classe : 2MEI seconde MEI - Semaine N°17
- Durée : 20 semaine(s) - (Ordre : N° 1)
- Série N° 1
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| Activité - Tâche : |
A1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage
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| Dominante : |
Maintenance Corrective |
| Type d'évaluation : |
Sommative |
Objectifs / Prérequis :
| Objectif terminal : |
L'élève doit être capable d'identifier et de reconnaître la fonction des préactionneurs |
| Prérequis : |
Cours sur la sécurité
Cours sur la fonction globale
Cours sur la chaîne fonctionnelle
TP sur les Actionneurs |
| Zone : |
Systèmes |
| Système : |
Le Cermex |
Compétences :
| Compétence Principale : |
CP2.1 - Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système.
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| Compétences : |
- CP2.1 - Décoder toutes formes de représentation.
- CP2.1 - Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel :
- identifier les fonctions opératives ;
- identifier la fonction :
- sécurité ;
- dialogue (homme/machine) et surveillance ;
- alimentation en énergie.
- décrire le rôle et les caractéristiques des composants réalisant ces fonctions ;
- lire et décoder l'évolution temporelle du bien ;
- décoder les modes de production et/ou l'exploitation
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Savoirs :
| Savoirs : |
- S1.1.5 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> Les composants :
- S2.1.2 - Descriptions et principes des systèmes -> Description fonctionnelle :
- S2.1.5 - Descriptions et principes des systèmes -> La chaîne d'action :
- S2.2.1 - Etude des circuits, des composants -> Normes de représentations des circuits :
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