
LP Saint Exupéry
40160 Parentis en Born
Séquence de Travaux Pratiques
| Approche fonctionnelle et structurelle du Déchiqueticc - TP.11 |
Documents en ligne :
Page de Garde
Ordre de Travail
Fiche d'évaluation
| Documents élèves | Parcours Moodle |
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Référentiel et progressions.
| Classe - Semaine : |
Classe : 2MEI Lac - Semaine N°1
- Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 2)
- Série N° 1 Classe : 1MEI Plage - Semaine N°1 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 2) - Série N° 1 Classe : 2MEI Rivière - Semaine N°1 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 5) - Série N° 1 Classe : 2MEI Ossau - Semaine N°1 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 5) - Série N° 1 Classe : 2MEI Trail - Semaine N°1 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 5) - Série N° 1 Classe : 1MEI Trail - Semaine N°1 - Durée : 40 semaine(s) - (Ordre : N° 2) - Série N° 1 |
| Activité - Tâche : |
A1-T2 : Préparer sa réparation, son dépannage |
| Dominante : | Systèmes |
| Type d'évaluation : | Sommative |
Objectifs / Prérequis :
| Objectif terminal : | Analyse fonctionnelle et mise en route du système dans les différents modes | |
| Prérequis : | Cours sur l'analyse fonctionnelle et structurelle des systèmes. | |
| Zone : | Systèmes | |
| Système : | Déchiqueticc (ligne Recyclicc) | |
Compétences :
| Compétence Principale : | CP2.1 - Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système. |
| Compétences : |
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Savoirs :
| Savoirs : |
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