Lycée La Châtaigneraie
76240 Mesnil Esnard
Séquence de Travaux Pratiques
|
Diagnostic 1ère partie - TP.82 |
Documents en ligne :
Page de Garde
Ordre de Travail
Fiche d'évaluation
| Documents élèves |
Parcours Moodle |
 |
 |
Référentiel et progressions.
| Classe - Semaine : |
|
| Activité - Tâche : |
A1-T1 : Diagnostiquer les pannes
|
| Dominante : |
Diagnostic |
| Type d'évaluation : |
Sommative |
Objectifs / Prérequis :
| Objectif terminal : |
Etablir un constat de défaillance |
| Prérequis : |
Identification des différentes chaines. |
| Zone : |
Atelier |
| Système : |
Atelier |
Compétences :
| Compétence Principale : |
|
| Compétences : |
- CP1.1 - Etablir le constat de défaillance.
- CP1.1 - Identifier la fonction défaillante :
- fonction opérative élémentaire ;
- fonction sécurité ;
- fonction dialogue (homme/machine) ;
- fonction alimentation en énergie
- CP1.1 - Localiser la panne :
- identifier et lister les composants susceptibles d'être défaillants et participant à la non réalisation de la fonction :
- chaîne d'action ;
- chaîne d'acquisition ;
- chaîne de sécurité ;
- chaîne de dialogue (homme/machine) ;
- chaîne d'alimentation en énergie.
-
- hiérarchiser les hypothèses ;
- effectuer les tests, mesures et contrôles permettant de valider ou non les hypothèses.
|
Savoirs :
| Savoirs : |
- S1.1.5 - Analyse fonctionnelle et structurelle des biens -> Les composants :
|
La structure de cette page a été modifiée jeudi 25 septembre 2025 à 19:54:17
