Lycée La Châtaigneraie
76240 Mesnil Esnard
Séquence de Travaux Pratiques
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Mise en service d'un système - TP.15 |
Documents en ligne :
| Documents élèves |
Parcours Moodle |
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Référentiel et progressions.
| Classe - Semaine : |
Classe : 2MEI WATT - Semaine N°1
- Durée : 21 semaine(s) - (Ordre : N° 1)
- Série N° 1
Classe : 2MEI Joule - Semaine N°1
- Durée : 21 semaine(s) - (Ordre : N° 1)
- Série N° 1
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| Activité - Tâche : |
A1-T3 : Réaliser des réparations, des dépannages dans les domaines :
mécanique, électrique, pneumatique et hydraulique
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| Dominante : |
Automatisme |
| Type d'évaluation : |
Sommative |
Objectifs / Prérequis :
| Objectif terminal : |
Prise en main d'un système |
| Prérequis : |
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| Zone : |
Systèmes |
| Système : |
Multitec
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Compétences :
| Compétence Principale : |
CP2.1 - Analyser le fonctionnement et l'organisation d'un système.
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| Compétences : |
- CP1.2 - Mettre en service le bien dans le respect des procédures.
- CP2.1 - Décrire le système dans son environnement d'un point de vue fonctionnel, temporel et structurel :
- identifier les fonctions opératives ;
- identifier la fonction :
- sécurité ;
- dialogue (homme/machine) et surveillance ;
- alimentation en énergie.
- décrire le rôle et les caractéristiques des composants réalisant ces fonctions ;
- lire et décoder l'évolution temporelle du bien ;
- décoder les modes de production et/ou l'exploitation
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Savoirs :
| Savoirs : |
- S2.1.2 - Descriptions et principes des systèmes -> Description fonctionnelle :
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